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研究表明幼儿能区分不同角色的人物

2018-09-05 来源: 希望之声广播电台 Print This Post 繁体版 [字号]

图片来源:Flickr

【希望之声2018年9月5日讯】(希望之声编译组)据科技新闻网站sciencedaily.com报道,本周一(9/3//2018),美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校发布一项最新研究称,21个月大的幼儿就能区分出不同角色的人物。

该校的研究人员开发了一组动画片,描述的是卡通人物分别与扮演成领导者、霸凌者的不同角色互动,由于幼儿年龄太小而无法自我表达,因此研究人员用幼儿的注视行为,来评测他们的心理预期,因为幼儿会对与自身预期不符的事件注视更长时间。研究人员发现,当卡通人物违抗领导者命令时,幼儿会发现并注视更久,这表明它违反了幼儿自身的“应遵守领导者命令”的预期。而当卡通人物违抗霸凌者命令则不会引起幼儿注意。

研究人员表示,这项研究还表明,两岁大的幼儿就能理解:即便领导者不在场,也要继续服从他们,但对于霸凌者只有他们在场时才需要服从他们。

(转载请注明希望之声)


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